В прошлой статье я писала о подготовительном к чтению этапе – изучении букв. Сегодня речь о работе над слогами. Упражнения подходят для дошкольников, которые только начинают читать и для школьников, которые читают плохо. У каждого педагога найдется одна тоненькая старая книжица, ценность которой невозможно переоценить, да и купить вряд-ли получится. Одна из таких книг моей библиотеки – «Учим детей читать и писать. Книга для родителей, учителей начальных классов и логопедов»Инны Леонидовны Калининой...

Здравствуйте, друзья! В статье «Как помочь ребёнку преодолеть трудности в обучении чтению и письму» мы затронули проблему несформированности навыков чтения и письма у современных школьников. Речь в публикации шла не о малышах, а о тех, кто перешёл в 5 и даже в 7 классы. Сегодня мы поговорим о том, как повысить качество чтения с помощью слоговых таблиц. Таблица 1 Как работать с таблицей? 1. Распечатайте или нарисуйте таблицу. Дайте её ребёнку. 2. Называйте слоги вразброс: ря, бо, ги, по, ва, ро, бу, за, ба...