Я занималась с мальчиком-четвероклассником. Ему нужно было подтянуть русский язык и математику. Не скажу, что был совсем двоечником, но из плохих отметок не вылезал. Сам про себя говорил: "А я и так знаю, что мне два поставят. Зачем тогда что-то учить?" Я решила рассказать о нём и о своём методе повышения его самооценки и успеваемости. Возможно, это будет полезно для вас. Но сразу скажу: важно знать, что все дети разные. Что подходит одному ребенку, то может не подойти другому ребенку. А использовала я всего лишь тетрадки со смайликами...