Здравствуйте, дорогие мои читатели. Сегодня мы решили продолжить тему образования в Советском Союзе и обратимся к самым ярким и успешным педагога прошлого столетия. 1. К. Д. Ушинский — известный просветитель и реформатор. Он сочетал идеальную и материальную стороны воспитания. Ушинский следовал теории Дарвина, что нашло отражение в его педагогической философии. Особое внимание он уделял роли труда в эволюции человека и подчеркивал его роль в воспитании ребенка. Бесплатный труд должен стать основой в воспитании и развитии человека...

Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде знать его тоже во всех отношениях. Науки, изучающие мир живой и неживой природы, связь человека с этим миром, дают педагогу знания для обучения на научной основе. Передача опыта подрастающему поколению не должна сводиться лишь к бытовому уровню, уровню из личного опыта. Для успешного осуществления педагогического процесса необходимы специальные знания. Поэтому при своем становлении и развитии педагогика опиралась на другие науки...