В статье представлены результаты исследования по проблеме речевой деятельности в образовательном процессе . Дана характеристика основных видов речевой ситуации как ключевого технологического элемента построение речевой деятельности. Разработка проблемы теории деятельности современными философско-социологическими и психолого-педагогическими исследованиями является ценной основой для выявления ресурсов деятельности студентов в педагогическом процессе. Основная цель, которую преследует в своей деятельности...

#методика обучения #теория методики  Речевой навык - это речевое действие, достигшее степени совершенства. Речевое действие - единица речевой деятельности. Речевая деятельность - активный и целенаправленный процесс выдачи и приёма сформированной мысли, направленный на удовлетворение коммуникативно-познавательной потребности. Показатели, характеризующие речевой навык: Навыки формируются параллельно в процессе выполнения действий с языковым и речевым материалом...