Подростковый возраст — это ключевой этап, когда человек сепарируется от семьи и выстраивает свою идентичность через взаимодействие с миром. Для подростков с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) эта задача осложняется физическими или социальными барьерами, но потребность в общении остается такой же острой, как и у любого другого ребенка. Специалисты (психологи, тьюторы, абилитологи) крайне важны, но они выполняют роль «инструментария» для адаптации. Друзья же выполняют роль «зеркала», в котором подросток видит себя не как пациента, а как личность...