Как повысить мотивацию ребенка учиться и развиваться – Часть 1.
«Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст + CD» А. М. Прихожан В книге рассматриваются такие понятия, как страх, тревога, тревожность. Здесь излагаются результаты многолетнего исследования источников, причин, возрастных и индивидуальных форм проявления тревожности на разных этапах детства: от старшего дошкольного до раннего юношеского возраста. К изданию прилагается CD, содержащий разработанные или модифицированные автором методики диагностики тревожности, особенностей Я-концепции, приемы и способы работы с тревожными детьми. Эти материалы могут использоваться как в исследовательских целях, так и в работе практических психологов. Книга может быть полезна психологам-исследователям в области обшей, социальной психологии, психологии развития, практическим психологам и педагогам, а также студентам соответствующих специальностей. Это и многое другое вы найдете в книге Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст + CD (А. М. Прихожан). Напишите свою рецензию о книге А. М. Прихожан «Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст + CD» http://izbe.ru/book/17186-psihologiya-trevozhnosti-doshkolnyy-i-shkolnyy-vozrast-cd-a-m-prihozhan/
Профессор В.В. Петухов о тревожности: простые стратегии
Друзья, хочу с вами поделиться простыми стратегиями работы с тревожностью, как меня учил мой учитель профессор В.В. Петухов – советский и российский психолог, профессор кафедры общей психологии факультета психологии МГУ, «Заслуженный преподаватель МГУ». Профессор Петухов считает, что тревожность возникает из-за необоснованных опасений и забегания вперед. Вспомните ситуацию, когда учитель проверяет журнал, и все в классе ожидают своей очереди. Некоторые студенты уже начинают переживать, хотя их фамилия еще не была вызвана...