Либеральный, так же его можно назвать «попустительским», объясню почему, педагог не проявляет никакой инициативы в развитии ребёнка, в общении он очень ласков и мил, но так же можно заметить в общении нотки незаинтересованности и равнодушия в образовательном процессе. Однако при данном стиле ребёнок может чувствовать себя вполне комфортно. Такой стиль...

Стиль общения воплощает социально-этические установки общества, вуза, он отражает личностный и педагогический уровень педагога, его эмоционально-психологические особенности. Традиционно выделяют три основных стиля педагогического общения: авторитарный, либеральный и демократический. Для авторитарного стиля характерен функционально-деловой подход к студенту, когда преподаватель исходит из усредненного представления о студенте и абстрактных требований к нему. В своих оценках он стереотипен и субъективен...