4 года назад
Особенности проектирования коррекционно-развивающей работыдля младших школьников с ограниченнымивозможностями здоровья
Статья посвящена актуальной проблеме проектирования, осуществления и создания специальной коррекционной программы педагога-психолога для младших школьников с ОВЗ. Автор описывает особенности развития личностной сферы у младших школьников с ОВЗ. Представлена программа коррекционно-развивающей работы с детьми указанной категории...
Психологическая помощь детям с СДВГ в условиях развивающего центра
Авторы Увеличение числа гиперактивных детей в последние годы обусловливает актуальность исследования проблемы синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). По данным статистики, в России данный синдром диагностируется у 7–28% дошкольников [5]. СДВГ относится к категории поведенческих расстройств развития: в МКБ-10 он представлен в рубрике F90 — гиперкинетические расстройства. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью — неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в...