В качестве основы для определения методов ориентируются на позиции вос­питателя в выборе способов воспитательного взаимодействия. Можно выделить ряд взаимодействий, устанавливающихся между воспитателем и воспитанником: способы влияния на характер отношений воспитанника к самому себе, к своей семье; включение его в систему общения со сверстниками, с сотрудниками по работе; способы корректировки мировоззрения, изменение ценностных установок и стиля поведения. То есть однозначного опре­деления методов воспитания не существует. «Не все одинаково пригодно для всех». Проперций Вместе с тем, выявлена...

Классификация принципов социального воспитания может быть основана на различных критериях. Вот пример одной из возможных классификаций, разделяющей принципы на группы по признаку направленности их влияния: I. Принципы, ориентированные на личность воспитанника (индивидуально-ориентированные): Принцип гуманистической направленности воспитания: Ориентация на общечеловеческие ценности, уважение личности воспитанника, признание его права на свободу и развитие. Пример реализации: Создание в коллективе атмосферы доверия, уважения и доброжелательности...