Диалог по теме... -Имеет ли право учитель начальной школы заниматься диагностикой уровня адаптации первоклассника и оказывать ему грамотную психологическую помощь?- задала мне однажды вопрос коллега (и по своместительству мама ученика). - Психологического образования как такового же нет... -Безусловно, имеет право и может. Диагностировать проблемы. И в колледжах, и в вузах есть курсы общей, возрастной, детской и педагогичесаой психологии. Даже несколько часов специальной психологии (знакомят с особенностями развития детей с ОВЗ)...

Почти 2 месяца первоклашки с тяжелой формой РАС проходят адаптацию в школе ФРЦ. Вообще у них на адаптацию впереди ещё почти 2 года, а само обучение должно начаться на 3ем году. И это всё ещё будет 1й класс. Такая вот адаптированная программа вариант 8.4 для детей с ТМНР и РАС. При таком варианте обучения, казалось бы, два месяца – это совсем немного. И всё-таки это два месяца нашей жизни, два месяца, за которые можно уже что-то сделать. Пора проанализировать заданный вектор и приложенные огромные усилия...