Есть три классические теории обучения: бихевиоризм, когнитивизм и конструктивизм. Мы кинули монетку, и сегодня нам выпало написать про первую. Обозначим основное. 1. Товарищи-сторонники бихевиоризма решили: нахрен мышление и всю внутреннюю кухню – давайте займёмся поведением. 2. Так как поведение – это реакция на внешний раздражитель, или стимул, то путём продуманных манипуляций можно прийти к нужному результату. Панч про собаку Павлова был бы тут неуместен: Иван Петрович вообще-то приложил руку к теории, родив понятие условного рефлекса...