Сказку о рыбаке и рыбке знают все, хотя бы потому, что её изучают в школе. Чего в школе не делают, так это не рассматривают тот смысл, который поэт вкладывал в своё произведение. Возможно, всё дело в том, что эту сказку изучают в младших классах, и априори считается, что детям до 10 лет философия недоступна. А жаль... Я решил поставить себя на место поэта и попробовать понять, что Александр Сергеевич пытался донести до своей аудитории через иносказание. Контекст №1. Философия Вредная бабка - это не просто вредный персонаж...

Искусствовед, ведущий радиопрограммы «Тайные знаки культуры» на «Серебряном дожде» Михаил Казиник в своей новой книге «Парадоксы гениев» размышляет над смыслами классических произведений. Издательство: АСТ Гениальные поэты, художники, композиторы — словно пришельцы из других миров. Они вынуждены пользоваться земными словами, созвучиями, образами для максимально возможного контакта с землянами. Но за, казалось бы, обычными словами и объяснимыми ситуациями часто скрыто иное. Постигая глубокие слои, скрытые значения, мы открываем для себя это иное, и мир вокруг становится шире, красочнее...