Прислали прекрасное из сети. Бросил всё и наслаждался: сначала возмущался, потом смеялся, потом негодовал, но после думаю, а чего это я? Это художественный рассказ? Или научная статья? Или сочинение, может, ученика четвёртого класса? Или пятого? Для пятого класса, ну очень даже неплохо. Как бы вообще это разобрать, чтобы и без мата и правильно с методологической точки зрения? Давайте представим, что это – научно-популярная статья с элементами художественного повествования. Итак, читаем: статья...

Данная статья относится к Категории: Научно-популярная проза «Большинство учёных заинтересовано в том, чтобы возможно шире ознакомить читателей с проблемами своей науки. Но для этого нужно овладеть техникой очерка. Я могу поделиться опытом и дать несколько советов, как писать научно-популярную статью. Однако пусть читатель не тешит себя надеждой, что я предложу ему единственно возможный для этого способ. Поскольку литературный синтез во многом подобен химическому, выбор литературного метода зависит...