В школьной программе за 7 класс есть такое произведение и такой вопрос. Почему после прочтения произведения об этом не поговорят в классе и коллегиально не выявят суть – я не знаю! Ведь, кажется, очевидно – дискуссия бы привела к более глубокому пониманию, заставила бы детей рассуждать, возможно, даже спорить. Скорее всего нашлось бы много разных мнений… Загадочная нынешняя система образования предлагает одно – на домашнее обучение! Дома разбирайтесь. Слог у Маяковского не слишком простой, понять его современным детям непросто...

Только что обнаружил информацию, что зодчего, построившего дом на Кузнецком Мосту, свела в могилу его, архитектора, «дочка» — одна из герм, которые мы видим на фасаде. Герма-убийца выглядит так: Симпатичная девушка, правда? Их там три. Какая конкретно виновна в трагедии, непонятно. Кстати, практически напротив, через улицу, есть еще длинноволосый женский маскарон на фасаде дома №6/3с1. Подобные изображения иногда трактуют как образ Лорелеи. Лорелея — это дева реки Рейн, которая своим прекрасным пением заманивала корабельщиков на скалы и так потопила много судов и людей...