В середине ХХ века вышла книга нидерландского историка и культуролога Йохана Хейзинги «Homo ludens» или «Человек-играющий». В этом трактате Хейзинга пишет, что игра – самый древний вид деятельности человека. Все народы играли и играют, что наводит Хёйзингу на мысль: игра – предшественница культуры, а не ее побочный продукт. Каждая игра имеет свои правила, границы и, конечно, символические объекты – игрушки. Сегодня мы поразмышляем, какие функции выполняют игрушки и почему Надежда Константиновна Крупская считала важным придумать игрушки, в которые будут играть советские дети...

Когда перебираешь старые советские игрушки - испытываешь неповторимые чувства, эти простые и с виду незамысловатые конструкторы, куклы, солдатики, машинки такие простые, но такие родные и близкие сердцу вещи, что невозможно и расстаться с ними. Наши простые квадратной формы из металла машинки и танчики, солдатики из форм и пластиковая или железная дорога, допотопные игрушки с виду, но такие любимые и одновременно занятные, куклы или кукольные домики с кучей домашней утвари, матрешки и юла, словом...