Задачи: расширять представления детей о зиме, её приметах; познакомить с техникой рисования — монотипия; развивать творческие способности, глазомер, чувство формы и пропорций; воспитывать уверенность, интерес к рисованию, самостоятельность. Материал: мольберт, картинки (слон, олень, медведь, зимующие птицы, дети); снеговик; лист тонированной бумаги А4, сложенный пополам; гуашь белого, черного цвета, и любого другого (для изображения ведра), кисть, ватная палочка; аудиозапись А. Вивальди «Времена года...

Программное содержание. Формировать представление о том, как можно получить оранжевый, зеленый, фиолетовый и коричневый цвета. Учить смешивать основные краски и получать новые цвета. Активно использовать слова: художник, пейзаж, палитра. Развивать интерес к работе с красками. Демонстрационный материал. Кукла, одетая как художник, набросок пейзажа, нарисованный простым карандашом. Раздаточный материал. Палитры-овалы из плотного картона по количеству детей с нарисованными на них контурами семи кругов; красная, желтая и синяя гуашь, кисти, баночки с водой, тряпочки...