Цель: способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, накоплению конкретных представлений о свойствах, формах и видах воды. Образовательные задачи: Расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с основными состояниями воды (жидкое, твердое, газообразное); Познакомить детей со свойствами воды как жидкости (способность растворять в себе другие вещества, находиться в любом из трех...

Итоговое занятие по программе психолого-педагогических занятий для дошкольников «Приключения будущих первоклассников» под редакцией Н.Ю. Куражевой возраст: подготовительная группа 6-7 лет Цели: 1. Развитие навыков вербального и невербального общения, навыков культурного общения. 2. Развитие эмоциональной сферы детей. 3. Развитие внимания, мышления. 4. Развитие произвольности психических процессов. 1. Этап Вступительная часть Педагог-психолог: Здравствуйте, ребята! Сегодня наше завершающее занятие в «Лесной школе»...