Наблюдение — это ключик к пониманию. Глядя на мир вокруг себя, анализируя увиденное, ребёнок учится ощущать неоднозначность и многослойность мира, в котором внешние проявления — лишь видимая часть внутренних процессов. А ещё это подталкивает детскую любознательность и настраивает юных исследователей на путь открытий. Трепетно и вдумчиво смотреть по сторонам, впитывать окружающую красоту — это умение не такое простое, как кажется. Человек не рождается с этим навыком, его можно и нужно развивать. Надежда Замятина, выпускница курса «Текст как инструмент» Меня зовут Надежда, я выпускница курса МИФа «Текст как инструмент» и мама двух девчонок...

Снежный танец.                                                                 Вечером тёмным, под свет фонарей,  Я тихой походкой по парку шагаю.  Лёгкий морозец, на щеках играя,  Румянец рисует на лицах людей. Легко, непринуждённо падая снег,  В оранжевом свете свой танец рисуя.  Искрится, сверкает, чуть ли не звезды,  Их счастье быть как светлячок.  Взглянув я на небо, глубоко вздохнув,  Невольно задумался я про себя: "Где танец снежинок начался?  В темноте небес высоких?  Иль в сердце Бога, раз так сверкают? " Не получив ответа, я вновь пошёл,  Иногда лишь наблюдая в свете фонарей,  За танцем маленьких снежинок,  Что блещут друг другу, как только упадут...