Я эту сценку придумала для своих воспитанниц девочек-близняшек. Виделась она мне прям зрительно. Такие они лапочки-куколки были...и мама-красавица. Но потом, как часто бывает в нашей работе, произошло самое нежелаемое: это когда ты (Я!!!!!) дала текст на руки родителям по их просьбе, потому что девочек в саду не было. Они текст вроде как выучили, через три дня утренник. Начинаю слушать и...с ужасом понимаю, что переучить не получится даже рядом. Плотно выучили! Я никогда не думала, что можно , читая с листочка стихи, выучить их с детьми ПО СЛОГАМ и с пропусками целых строк...

Чем ближе конец декабря, тем усиленнее мы ищем материалы к новогодним урокам. Всевозможную «праздничную» лексику, тематические сценки, песни, викторины and what not. 🪅 ⠀ Мы, преподаватели, понимаем с методической точки зрения, зачем это все нужно. (Какие вы обычно захватываете цели? Поделитесь в комментариях!) Учеников же часто просто ставят перед фактом: надо выучить и разыграть сценку с Сантой, эльфами и другими персонажами. Без вопросов. ⠀ Насколько более полезно и эффективно было бы подойти...