Наблюдение — это ключик к пониманию. Глядя на мир вокруг себя, анализируя увиденное, ребёнок учится ощущать неоднозначность и многослойность мира, в котором внешние проявления — лишь видимая часть внутренних процессов. А ещё это подталкивает детскую любознательность и настраивает юных исследователей на путь открытий. Трепетно и вдумчиво смотреть по сторонам, впитывать окружающую красоту — это умение не такое простое, как кажется. Человек не рождается с этим навыком, его можно и нужно развивать. Надежда Замятина, выпускница курса «Текст как инструмент» Меня зовут Надежда, я выпускница курса МИФа «Текст как инструмент» и мама двух девчонок...
Снежный танец. Вечером тёмным, под свет фонарей, Я тихой походкой по парку шагаю. Лёгкий морозец, на щеках играя, Румянец рисует на лицах людей. Легко, непринуждённо падая снег, В оранжевом свете свой танец рисуя. Искрится, сверкает, чуть ли не звезды, Их счастье быть как светлячок. Взглянув я на небо, глубоко вздохнув, Невольно задумался я про себя: "Где танец снежинок начался? В темноте небес высоких? Иль в сердце Бога, раз так сверкают? " Не получив ответа, я вновь пошёл, Иногда лишь наблюдая в свете фонарей, За танцем маленьких снежинок, Что блещут друг другу, как только упадут...