Программные задачи: формировать речевые и вокально-хоровые умения и навыки, пластический опыт, обогащая его элементами образно-пластического языка; развивать эмоциональную сферу на основе расширения диапазона эстетических переживаний; воспитывать творческое отношение к разным видам музыкальной деятельности. Материал и оборудование: костюм Нехочухи для взрослого, игрушечный мишка, кукла, мяч, муляж хлопушки (приспособление, используемое во время киносъёмки), 2 школьных портфеля, 2 платка, 2 стола,...

В детском садике сегодня, Словно в сказке новогодней, Оживают чудеса: С зайкой дружится лиса, А на елке — огоньки. Ну-ка, елочка, гори! Дед Мороз нас не морозит, Хороводы с нами водит. Всюду радость, шутки, смех И подарочки для всех! В гости к нам уже идет Лучший праздник — Новый год! Мы его всем садом ждали, Елку ярко наряжали. Мамы нам костюмы шили. Песни, танцы мы учили. Ждем теперь, чтоб Дед Мороз Нам подарочки принес. С Новым годом! С Новым годом! Ярко ёлочка горит, И на праздник с хороводом Дед Мороз уже спешит! Хлопаем в ладоши, Кружимся у елки. Хороши фонарики, Хороши иголки. Дед Мороз на празднике! С нами он поет И танцует радостно В славный Новый год...