Способ этот, правда, подходит не для каждого танца. Но любимые детьми сюжетно-образные танцы мы именно так и учим. Заключается он в том, что для танца придумываем какую-то историю и подбираем образные и имитационные движения, понятные и доступные детям. Часто движения подсказывает текст песни, под которую мы танцуем. Но даже под инструментальную музыку может получиться интересный сюжет. Так с ребятами старшей группы мы очень быстренько придумали и разучили танец «Один день из жизни ковбоя». Наша история про ковбоя по имени Том...

Танец "Спецназ". У мальчишек-подготовишек самый любимый. Танец "Капитан". Исполняют мальчики и девочки старшей группы. Танец "Служить России!" Ставила с мальчишками кадетской группы. В обычной группе так же актуально. И другие танцы на 23 февраля можно посмотреть здесь...