Снегурочка.
Я вылепил её из мокрого снега, выпавшего под Новый год. Хотел сделать её красивой, но снега было немного, она получилась маленькой и неказистой. Я её оставил на стадионе. Чуть в стороне стояли два снеговика. С утра, взяв лыжи, пошел на стадион. За ночь подморозило и подсыпало снежка.Она стояла на том же месте. —Покатай меня,— скрипнул как будто снег . Я взял и посадил её на правое плечо. Она была лёгкой, почти невесомой, как снежинка. Мы катались на лыжах в обнимку, рассказывали друг другу истории про снег, играли в снежки, смеялись...
Занятие психолога и учителя-логопеда
Интегрированное занятие психолога и логопеда "Путешествие в зимнюю сказку" Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в зимнюю сказку» Цель: эмоционально-речевое развитие детей дошкольного возраста Задачи: Ход занятия v Вводный этап Дети под музыку «зимняя сказка» заходят, встают в круг. Психолог: Здравствуйте ребята, я рада вас видеть. Давайте поздороваемся друг с другом. 1. Психологический настрой. Приветствие. Здравствуй солнце, (поднять руки вверх) Здравствуй я, (показать на себя) Здравствуй все мои друзья! (дети обнимают друг друга) 2...