Год семьи позволяет сфокусировать особое внимание на важных практиках взаимодействия школьных педагогических коллективов и родительских сообществ в целях создания воспитывающей образовательной среды школы в самом широком понимании. Это и совместные мероприятия, в которых участвуют семьи наших учеников, и деятельность управляющего совета, и родительские клубы. Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений Мы можем сказать, что школа №1540 – одна большая семья, в которой, безусловно, ребенок является ключевой фигурой...

За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Каждая из этих ветвей, представляя социальный институт воспитания, обладает своими специфическими возможностями в формировании личности ребенка. Семья и дошкольное учреждение – два различных по воспитательным функциям института социализации детей, взаимодействующих друг с другом. В дошкольном учреждении ребенок получает образование, приобретает умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, организовывать собственную деятельность...