Обучение, как часть воспитательного процесса, обязано быть интересным. Оно должно держать высокую нравственную планку, при этом быть ярко эмоционально окрашено и высокоинтеллектуально. Оно должно отвечать потребностям человека, жаждущего познать окружающий мир, ищущего ответы на важные, волнующие вопросы. Обучение должно обращаться и к разуму, и к сердцу ребенка. Только тогда усилия педагогов и детей будут плодотворны и принесут радость и удовлетворение обеим сторонам… Помните ли как в детстве вы,...

Тема организации времени, тайм-менеджмента, интересна многим. Приходится читать, пробовать, менять, шить и кроить, и снова разыскивать в сетях чужой опыт и находки. Что-то, в конечном счете, становится «своим». А по пути появляется интересная возможность обсуждать темы, связанные с организацией времени, с малышами. Один из бесспорных поглотителей времени – беспорядок. Приучать к порядку детей – достойная воспитательная задача. И хотелось бы, чтобы ребенок подходил к вопросу уборки вещей все более осознанно...