Два притопа, два прихлопа, Плохо батенька дела, Стала ульем моя жопа, Заползла в очко пчела. Полосатая плутовка, Красит чёрным этот мир, Мне и спать теперь неловко Не хожу пять дней в сортир. И чтоб справиться с запором, Чтоб я снова стал здоров, Запущу я в жопу хором Стаю злобных комаров. М.Ш. P.S. Муж Аллы Боссарт снова срифмоплётил.

ПРИВЕЛИ РЕБЁНКА НА ЁЛКУ И ОДНУ БРОСИЛИ Вчера на ёлку привели девочку. Первоклассницу. Причём девочку очень скромную и некоммуникабельную. Она не знала ни буквы своего класса, ни как учителя зовут. Стояла растерянно у сцены и плакала. Мы сначала думали, что она потерялась и пришла с кем-то из третьего класса. Повели её искать тех, с кем она пришла. Оказалось, что ребёнка привела старшая сестра, отдала ей билет купленный, а сама ушла, оставив ребёнка наедине с толпой незнакомых детей и взрослых. Наша учительница взяла ребёнка под своё крыло и водила везде так, как будто девочка пришла с нами. Позже она прилепилась к Грише с Богданой и держалась всё время возле нас. Но праздника у ребёнка, конечно, не было. Она чувствовала себя очень некомфортно, всё время кого-то искала глазами и начинала плакать без причины. Мы все по очереди её успокаивали. Блин, ну нельзя так с детьми. Такими, как эта девочка, точно нельзя. Уж лучше вообще не приводить, чем бросать в одиночестве маленького человека, который даже не знает, как маму и папу зовут)! Таких, как Глеб и Анатоль, которым движуха по душе, а друзей они заводят одним взглядом, запросто можно. Привести, оставить и уйти. А вот таких малышек нельзя! Такие действия точно самостоятельнее её не сделают) и «надо учиться самой» не прокатит…