Жизни гимназиста в XIX и начале XX столетия сопутствовали множество тяжких испытаний: от угрозы порки или помещения в карцер до казарменной дисциплины и чинопоклонства, которое сопровождалось публичными унижениями. Словом, ученье действительно было трудом – и при этом весьма недешёвой процедурой, доступной отнюдь не каждому человеку. Мемуары того времени в части, касающейся обучения, изобилуют неприятными и удручающими подробностями, которые чуть что то и дело обрушивались на головы бедных подростков:...

Статья будет полезна тем, кто интересуется историей России или готовится сдавать экзамен по истории нашего Отечества. Статья третья из цикла «Великие реформы Александра II», посвящена истории проведения реформы образования в России во II-ой половине XIX века. Для проведения масштабной реформы народного образования Александр II привлек министра просвещения Александра Васильевича Головина. Головин отличался либеральными взглядами на систему образования и утверждал, что происходит упадок научной деятельности в университетах и падение нравственной связи между профессорами и студентами...