Наблюдение — это ключик к пониманию. Глядя на мир вокруг себя, анализируя увиденное, ребёнок учится ощущать неоднозначность и многослойность мира, в котором внешние проявления — лишь видимая часть внутренних процессов. А ещё это подталкивает детскую любознательность и настраивает юных исследователей на путь открытий. Трепетно и вдумчиво смотреть по сторонам, впитывать окружающую красоту — это умение не такое простое, как кажется. Человек не рождается с этим навыком, его можно и нужно развивать. Надежда Замятина, выпускница курса «Текст как инструмент» Меня зовут Надежда, я выпускница курса МИФа «Текст как инструмент» и мама двух девчонок...