Ещё в старину наши предки разминали ладошки и пальчики детям, наверное, они что-то знали, а может они просто уловили взаимосвязь развития мелкой моторики и общего развития ребёнка. Оттуда и появились различные "ворона сорока", "игра в ладошки", "муравейчик" и т.д. А современные педагоги, логопеды и нейропсихологи не зря используют пальчиковые игры в работе с детьми, так как уже давно понятна взаимосвязь развития мелкой моторики и развития речи. Дело в том, что область головного мозга, отвечающая за моторику, граничит с областью, отвечающую за речь...