Тема: «Весна» Программное содержание: Знакомить детей с характерными признаками весны. Формировать элементарные представления о смене времен года, особенностях весенней природа и поведений человека в связи с приходом весны. Учить называть наблюдаемые явления природы, устанавливать простейшие взаимосвязи между явлениями окружающего мира. Предварительная работа: Наблюдения в природе, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, слушание музыки и голосов природы, подвижные, разучивание стихотворения И. Токмаковай «Весна». Ход занятия: 1. Организационная часть. Воспитатель: Ребята, посмотрите на экран...

Добро пожаловать на мой канал!) Общий план занятий на неделю для детей от 2 до 3 лет. Занятия должны быть длительностью не более 20-30 минут каждое. 1. Развитие речи Занятия могут включать в себя артикуляционную, пальчиковую и дыхательную гимнастики, звукоподражание и стихотворения. 2. Сенсорное развитие Занятия направлены на развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине. 3. Первая математика Счёт до 5, изучение понятий «Один-много», цифры до 5...