Тема: «Весна» Программное содержание: Знакомить детей с характерными признаками весны. Формировать элементарные представления о смене времен года, особенностях весенней природа и поведений человека в связи с приходом весны. Учить называть наблюдаемые явления природы, устанавливать простейшие взаимосвязи между явлениями окружающего мира. Предварительная работа: Наблюдения в природе, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, слушание музыки и голосов природы, подвижные, разучивание стихотворения И. Токмаковай «Весна». Ход занятия: 1. Организационная часть. Воспитатель: Ребята, посмотрите на экран...

Календарное планирование на май, средняя группа Программа воспитания и обучения детей "От рождения до школы" рекомендует знакомить детей средней группы с сезонными изменениями в природе. В середине мая педагог планирует неделю, направленную на закрепление и расширение знаний детей о временах года. В начале недели педагог проводит викторину "Загадки природы", чтобы выяснить знания детей по данной теме. Дети вспоминают осенние признаки, зимние игры и забавы, оживление природы весной и весёлое лето...