Программные задачи: Материал и оборудование: свиток, школьный рюкзак, мелкие игрушки, воздушный шарик, катушка ниток, муляжи яблока, печенья, бутерброда, пакет, школьные принадлежности, рогатка, комок бумаги, метла, дневник с отметками, сундук, бутафорский меч, подушечка с письмом, мягкие игрушки, наполненные гелием воздушные шары по количеству детей, аудиозаписи: торжественной, весёлой, быстрой музыки, колыбельной, лирических мелодий, презентация «Любимый сад», «трон», мультимедийная установка...

Вы читаете своим детям сказки? А знаете, что уже в самом маленьком возрасте, когда малыш только родился или даже еще только готовится прийти в этот мир, сказки уже важны и полезны для него? О том, почему чтение сказок способствует более гармоничному формированию личности ребенка, рассказывает практикующий психолог, специалист по сказкотерапии Евгения Сырова. Кроме того, ритуалы и жизненные сценарии, заложенные в сказках, по сути своей являются правилами поведения для успешной жизни и формирования здоровой личности...