Образование непроизводных основ слов в лексико-семантических структурах представляет собой новый формат изучения их этиологии, невостребованный методами смежных дисциплин, таких как фонетика, морфология и фонология. Грамматическая модель словообразования для немотивированных основ в их непроизводной части устанавливает всевозможные ограничения в допустимых лексических и семантических конструкциях на мотивированных производных основах. Образовательная модель систематизирует дискретные значения для...

Тема: Google-форма как эффективный инструмент организации обратной связи в образовательном процессе Тема мастер-класса может показаться уже старой в образовании. Но как показывает практика, обучение педагогов цифровым технологиям до сих пор остается актуальным. То что касается, использования сегодня в образовательном процессе облачного сервиса Google, на мой взгляд, каждый принимает решение сам. (можно заменить на Яндекс-формы). В этой статье я публикую полную разработку мастер-класса, которая может быть полезной для методистов...