Цель: создание праздничной, торжественной атмосферы среди воспитанников, педагогов и родителей. Задачи: · развивать эмоциональную отзывчивость · развить творческие способности детей · добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах /Под звуки торжественной музыки в центр зала выходят девочка и мальчик/ Девочка: Наш праздник начинается, но скажем мы в начале. О тех, кто рядом с нами был и в счастье, и в печали. Мальчик: Кто нам дарил свое тепло, любовь и понимание! Нам с ними очень...

В любой группе есть дети не поющие, а «гудящие». Они не бездарны – у них низкий диапазон. В работе с такими воспитанниками мелодию изучаемой песни сначала транспонирую на один-два тона ниже, «нащупываю» диапазон ребёнка. Малыш поёт в удобной ему тональности, данной от природы. Он начинает слышать свой голос, совпадающий с аккомпанементом, радуется. Постепенно тональность «продвигается» в нужном направлении. На помощь приходят дидактические игры и поющие дети. Осмысливая, сравнивая, анализируя и обыгрывая...