Можно выделить три основных этапа (периода) летней смены, у каждого из которых — свои цели, задачи, содержание деятельности. На каждом из этих этапов в работе педагога есть свои особенности. Организационный период (I этап) Основная цель этого периода — адаптация ребёнка к условиям и особенностям летнего лагеря или центра. Дети знакомятся друг с другом, педагоги и воспитатели узнают об их интересах, определяют лидера, дают детям возможность проявить себя. Советы на организационный период педагогу-организатору До...

Эта статья об одной из важнейших составляющих работы Реальных Вожатых. Педагоги дополнительного образования и классные руководители, присоединяйтесь, мы здесь поговорим о создании дружного коллектива. Давайте представим ситуацию, которая так или иначе происходит в начале первой смены в каждом Лагере с вожатыми-новичками. Опытные переживают примерно то же самое, но у них уже есть опыт! Вот наш герой - молодая девушка или парень. Минуту назад он начал осознавать себя руководителем детского коллектива, в котором тридцать человек, мальчишек и девчонок...