План занятия "Лексическая тема-игрушки": 1. Артикуляционная гимнастика 2. Игра с пазлами на вызов гласных звуков: А, О, У 3. Игра на определение "Большой и маленький" 4. Игра на развитие мелкой моторики с применением стаканчиков и вызов звукоподражания "Бах" 5.Работа со стихотворениями и их обыгрывание вместе с ребенком: "Кораблик", "Грузовик" и "Лошадка" Ход занятия: 1. Артикуляционная гимнастика по книге Н.В.Нищевой ( повторяем пройденные упражнения+ добавляем 1-2 новых, смотря по состоянию малыша, готов ли он сегодня идти на контакт и повторять за вами новое артикуляционное упражнение) 2...

1️⃣Вспомни и назови какие игрушки 🧸 ты знаешь? Какая твоя любимая ❤️игрушка? Из чего делают 🤚 игрушки? Рассмотрите с ребенком несколько игрушек, определите материал, из которого каждая из них сделана (деревянная, резиновая, пластмассовая, меховая); Отметьте внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная), цвет, качество (мягкая, твердая, гладкая, шершавая). ⠀ 2️⃣Прохлопай слова сначала вместе со взрослым, затем самостоятельно: игрушка 👏🏻👏🏻👏🏻, мяч 👏🏻, машинка 👏🏻👏🏻👏🏻, кубики 👏🏻👏🏻👏🏻, кукла👏🏻👏🏻, мишка 👏🏻👏🏻...