Тема: «Жила-была конфета» Программное содержание: Развитие композиционных умений передача пропорциональных соотношений и поиск гармоничного расположения предметов. Материалы: клеенки, лист бумаги А5, клей, ножницы, детали аппликации. Ход занятия: 1. Организационная часть. Воспитатель читает стихотворение Ю. Мориц «Жила-была конфета!» Жила-была конфета С веселою начинкой – Вот от нее бумажка С веселою картинкой! Ах, был бы я художник, Вставал бы я чуть свет И рисовал бы только Бумажки от конфет! Воспитатель предлагает придумать и рассказать, где жила-была конфета...

Урок: ручной труд Тема: изготовление новогодней открытки Цель: выполнить новогоднюю открытку на основе сюжетно-декоративной композиции с дополнением аппликации. Задачи: - обучить навыкам аппликации; - развивать глазомер, аккуратность, тонкую моторику руки, мелкие мышцы пальцев; - воспитывать эмоциональную отзывчивость эстетического чувства, волевых качеств, стимулов в учебе, сознательность и активность в обучении. Ход урока Организационный момент. - Ребята, вдохните свежесть зимнего утра. Пожелаем хорошего настроения и успеха в работе...