Тема: «Жила-была конфета» Программное содержание: Развитие композиционных умений передача пропорциональных соотношений и поиск гармоничного расположения предметов. Материалы: клеенки, лист бумаги А5, клей, ножницы, детали аппликации. Ход занятия: 1. Организационная часть. Воспитатель читает стихотворение Ю. Мориц «Жила-была конфета!» Жила-была конфета С веселою начинкой – Вот от нее бумажка С веселою картинкой! Ах, был бы я художник, Вставал бы я чуть свет И рисовал бы только Бумажки от конфет! Воспитатель предлагает придумать и рассказать, где жила-была конфета...

На Новый год всем хочется сделать запоминающиеся приятные подарки. И детям тоже! Но что могут сделать малыши такого, чтобы взрослым точно понравилось и они сберегли поделку на память? Беспроигрышный вариант - открытка-рисунок в подарок. Мы собрали несколько классных мастер-классов, с которыми яркие крутые рисунки получатся у детей с первого раза! Да и у вас тоже. 1|| Рисуем Мышку - символ года (просто) Мышка-балерина украсит собой любую картину. Сверху можно только «С новым годом!» подписать и подарок от ребенка готов...