Программные задачи: Материал и оборудование: магнитофон, сундучок с большим замком, мольберт, 6 снежинок, сюжетные картины: «Зима», «Найди отличия», сюжетные карточки по теме «Зима», геометрические фигуры (6 разных по размеру кругов, 10 маленьких кругов, 2 треугольника) для «лепки» снеговика, акварельные краски, аудиозаписи: пьесы «Декабрь» П. Чайковского, голосов сундучка, снежинок. Ход занятия Звучит «Декабрь» П. Чайковского. Педагог (П.). Ребята, посмотрите в окно. Какое чудесное зимнее утро! (Под музыкальное сопровождение читает стихотворение...

Тема: «Пересказ сказки Г.М. Цыферова «Петушок и солнышко». Цель: обучение пересказу. Коррекционно-образовательные задачи: - активизировать и обогащать словарь; - формировать умение правильно употреблять в речи существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами в единственном и множественном числе; - формировать умение правильно употреблять в речи глаголы прошедшего времени в единственном и множественном числе. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;...