Клубный час - это такая педагогическая технология, которая способствует развитию саморегуляции поведения дошкольников. Авторами этой технологии являются Н.П. Гришаева и Л.М. Струкова. Эта технология решает множество задач: развитие самостоятельности и ответственности, инициативы, формирует умение ориентироваться в пространстве, развивает социальные навыки. А теперь простыми словами на примере клубного часа, который прошёл у нас в саду. Клубный час мы решили приурочить к дню народного единства, так что тематика его была разнообразные страны и народы...

Проект «Клубный час» реализуется в школе №1561 уже четыре года, но именно этот год оказался полон открытий и неожиданностей. В их числе – современная педагогическая технология, которая заключается в том, что в течение одного часа дети могут общаться друг с другом, свободно перемещаясь по детскому саду, соблюдая правила поведения. Чем же этот год работы проекта стал удивителен? Дело в том, что первые три года в «Клубном часе» могли взаимодействовать между собой только дети дошкольного отделения. Это...