В любой группе есть дети не поющие, а «гудящие». Они не бездарны – у них низкий диапазон. В работе с такими воспитанниками мелодию изучаемой песни сначала транспонирую на один-два тона ниже, «нащупываю» диапазон ребёнка. Малыш поёт в удобной ему тональности, данной от природы. Он начинает слышать свой голос, совпадающий с аккомпанементом, радуется. Постепенно тональность «продвигается» в нужном направлении. На помощь приходят дидактические игры и поющие дети. Осмысливая, сравнивая, анализируя и обыгрывая...

Оформление музыкального зала к выпускному в детском саду, играет важную роль в создании торжественной и запоминающейся атмосферы для детей и их родителей. Использование разработанного нашим сообществом декора на выпускной поможет сделать это мероприятие красочным, веселым и ярким для все участников данного события...