Мишка плёлся с остановки, еле волоча ноги, он очень устал. Ещё бы не устать, пять уроков, факультатив, потом быстренько побежал на остановку, поехал домой, дома скинул школьную форму, быстро поел холодных макарон с котлеткой, схватил спортивную форму, побежал опять на остановку, поехал на тренировку. А на тренировке тренер заставил тридцать приседаний и тридцать отжиманий сделать, за то, что он опоздал на десять минут. А разве он виноват, что трамвай задержался и не по расписанию пришёл. Это вообще ни к нему к Мишке претензии, а к трамвайному депо, вот так...

_____ Возраст: от двух-трех лет. Время занятия: около 30 минут. _____ План занятия: (1) Рассказать про Снегурочку, показать иллюстрации ≈5 минут (2) Посмотреть диафильм "Снегурочка" ≈5 минут (3) Послушать, как Снегурочка поет и посмотреть, как она тает (отрывки из м/ф по опере Римского-Корсакова) ≈8 минут (4) Посмотреть м/ф "Снегурка" -- опционально ≈10 минут (5) Сделать поделку -- опционально ≈10 минут _____ Аналоги Дедов Морозов в других культурах есть, аналогов Снегурочки -- нет, это абсолютно оригинальный наш фольклорный персонаж...