Как и многие дети моего поколения, я очень много времени проводила в деревне. Родители работали и бабушки с дедушками были для всех просто спасением. Сначала взрослые на семейном совете дружно решили, что в детский сад я ходить не буду. Но потом маме кто-то понарассказывал жутких историй о том, как "недетсадовский" ребенок плохо адаптируется в школе, как ему плохо и жутко. Это уже позже, став взрослой, я убедительно и на ярких примерах показала маме, что если ребенок компанейский, он адаптируется всегда и везде...

Сценарий. Срочное задание для Снеговика (для детсада). Действующие лица: · ВЕДУЩАЯ (воспитательница) — добрая, спокойная. · ДЕД МОРОЗ — величественный, но немного рассеянный. · СНЕГУРОЧКА — лёгкая, грациозная. · СНЕГОВИК-ПОЧТОВИК ПРОШКА (взрослый в костюме, но с детскими повадками) — энергичный, добрый, немного непоседливый. · ПЕС ДРУЖОК (взрослый в костюме) — верный, немного ворчливый, но с золотым сердцем. · ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «СОЛНЫШКО» — активные, эмоциональные, верящие в чудо. · ШАЛУН-МИШКА (ребенок в костюме) — озорной, но добрый...