Чтобы унифицировать записи оценочных процедур, используйте готовые карты и экспресс-тест. С помощью карты контроля методической документации вы проверите содержание планов работы педагога, выясните, как он проектирует воспитательные ситуации и события в группе, формулирует воспитательные задачи и взаимодействует с родителями. Карта анализа ППС позволит оценить, соответствует ли она требованиям программы воспитания. С помощью карты наблюдения вы оцените, как педагог реализует воспитательные возможности различных видов детской деятельности...

Дорожная карта перехода на ФОП и ФАОП ДОУ План действий I. Информационно-аналитический этап 1. Прочитать текст построчно. 2. Выделить смысловые блоки. 3. Проанализировать преемственность задач (по возрастным группам) и их интеграцию (по образовательным областям). 4. Сравнить имеющуюся программу ( адаптированную программу) и Федеральную образовательную программу. 5. Определить, какие разделы нуждаются в корректировке. 6. Определить, потребуется ли новая программа. 7. Составить индивидуальный план действий. II. Этап разработки новой структуры ФОП и ФАОП 1. Включение «коллективного разума», создание рабочей группы перехода на ФОП и ФАОП ДО...