Рекомендуем выполнять в перерывах между малоподвижными занятиями (рисование, чтение и т.д.). Очень поднимает настроение и улучшает усвоение материала. Вот идёт чёрный кот, (Шаги с высоким подниманием ног) Притаился — мышку ждёт (Приседания, руки к коленям) Мышка норку обойдёт, (Встать, повернуться) И к коту не подойдёт (Руки в стороны.) ___________________________________ ЗАЙКА Раз, два, три, четыре, пять! Начал заинька скакать. Прыгать заинька горазд, Он подпрыгнул 10 раз. ___________________________________ ЁЖИК Ёжик в бане вымыл ушки, Шею, пятнышки на брюшке...

Прекрасная пора – детство! Родители радуются, как растет их беззаботный малыш. Ребенок радуется миру, кажется, что так будет продолжаться всегда, но! Наступает школьная пора и вот тут начинаются проблемы, как у ребенка, так и у родителей. Отлично, если малыш успевает в школе, все счастливы. А если ученик не так успешен, как это рисовали себе родители? Если ребенок не усваивает программу общеобразовательной школы? Вот тут начинаются взаимные упреки учителей на родителей, родителей на учителей и всех вместе на ребенка...