В последнее время все чаще у детей нарушается произношение не только свистящих, шипящих и сонорных звуков, но и звуков раннего онтогенеза: заднеязычных (г, к, х и их мягких пар), переднеязычных (н, т, д и их мягких пар), губных и губно-зубных звуков (м, п, б, в, ф и их мягких пар). Также встречаются нарушения произношения гласных звуков. Звуками раннего онтогенеза считаются звуки, появляющиеся одними из первых в речи ребенка. В данной статье я хочу поделиться способами постановки гласных звуков, которые применяю в своей практике...

Занимаются у меня две двоюродные сестры Вероника и Алина. Задала я им на дом выучить слова по теме "Travelling Back In Time" А там слова сложно читаются, то есть без транскрипции их правильно прочитать невозможно. (Например, to find a treasure, on the island, an ancient building, ancient culture, during the Second World War, to bury in a grave, archaeologist и похожие по сложности слова.) А девочки эти слова выучили с неправильным произношением - то есть им теперь их надо будет переучивать. Ну,...