_____ Возраст: от двух-трех лет. Время занятия: около 30 минут. _____ План занятия: (1) Рассказать про Снегурочку, показать иллюстрации ≈5 минут (2) Посмотреть диафильм "Снегурочка" ≈5 минут (3) Послушать, как Снегурочка поет и посмотреть, как она тает (отрывки из м/ф по опере Римского-Корсакова) ≈8 минут (4) Посмотреть м/ф "Снегурка" -- опционально ≈10 минут (5) Сделать поделку -- опционально ≈10 минут _____ Аналоги Дедов Морозов в других культурах есть, аналогов Снегурочки -- нет, это абсолютно оригинальный наш фольклорный персонаж...

Снегурочка — это персонаж русской народной сказки, воплощение зимы и льда, поэтому ее пребывание летом вызывает интерес и вопросы. На этот счет есть несколько вариантов ответов, которые зависят от контекста и интерпретации: 1. Сказочный контекст (самый распространенный): Таяние: В сказке Островского “Снегурочка”, она тает, прыгнув через костер, чтобы познать любовь и человеческие чувства. То есть, летом она просто не существует, погибает, неспособная выдержать тепло и любовь. Превращение в облачко/туман:...