Ход занятия: 1. Организационный момент. Эмоциональный настрой детей. Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Не замерзли сегодня, когда шли в детский сад? Дед Мороз не заморозил ваши щечки? Ответы детей. Воспитатель: Давайте расскажем стихотворение про мороз. (Проводим самомассаж.) На дворе опять мороз, Чтобы носик не замерз Мы его сейчас потрем И погладим и помнем Растираем наши щечки, Пусть алеют как цветочки, Проведем по бровкам, глазкам. Будут глазки словно в сказке. А про ушки не забыли? Ушки утром все помыли? Проведем мы пальчиком По дорожкам-ямочкам. Вот сейчас потреплем ушки, Ах, какие непослушки...

Внимание! Правила поведения на зимних каникулах! Зимние каникулы с по . В школу 1)В общественных местах будь вежливым и внимательным к детям, взрослым. Соблюдай нормы морали и этики. 2)Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения. Знай - зимняя дорога особенно опасна! 3)Без сопровождения взрослых нельзя зимой находиться около водоѐмов. НЕ выходи на лѐд – это очень опасно! 4)Соблюдай правила езды с ледяной (снежной) горки на ледянках, санках, лыжах....