Волшебство колыбельных, сила логопедических ритмов и гендерные стереотипы в детском саду: разгадываем ребус детской психологии Детство – это время чудес, открытий и активного формирования личности. Каждый родитель и педагог хочет создать для ребенка максимально комфортную и развивающую среду. Но порой, за стремлением дать лучшее, мы не задумываемся о скрытых смыслах простых, казалось бы, вещей: колыбельных песен, логопедических упражнений и даже костюмов на новогоднем утреннике. Давайте попробуем...

— Да не могу я сейчас, понимаете? У меня экзамен через час! — девушка в очках чуть не плакала, прижимая к себе потрепанный учебник по высшей математике. — Катенька, милая, ну кто же знал, что бабушка упадет? — женщина средних лет с добрыми карими глазами мягко взяла девушку за плечи. — Иди на свой экзамен. Я побуду с Анной Павловной, прослежу, чтобы приняла лекарства. — Марина Алексеевна, вы просто спасительница! — Катя порывисто обняла соседку. — Я вечером забегу, обязательно! А может, бабушке фруктов купить? — Иди уже, опоздаешь, — Марина легонько подтолкнула девушку к выходу...