Зрение и слух – важные источники получения ребенком информации из окружающего мира. Тренируя внимание и память малыша с первых дней, вы очень поможете ему раньше научиться распознавать речь (фонематический слух), а впоследствии и заговорить. Умение воспринимать звуки, сосредотачиваться на них, идентифицировать в пространстве – приобретенный навык. Ему нужно учить малыша с первых дней жизни, т.к. сама по себе эта способность не появляется. Мы с Эдди начали наши «занятия» сразу по возвращении из роддома...

В 2 месяца зрительные, слуховые и двигательные реакции начинают выступать в сложном комплексе – малыш учится сопоставлять услышанное с увиденным и начинает поворачивать голову к источнику звука, прислушивается к тихим звукам. Теперь малыша могут разбудить или напугать резкие, неожиданные звуки. Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Кобозева Ирина. Я логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей̆ с тяжелыми нарушениями речи. Имею большой̆ опыт профессиональной̆ деятельности, более 35 лет...

Первые звуки, которые грудничок начинает произносить, обычно вызывает у родителей бурю восторгов. Малыш и сам доволен — с интересом прислушивается к своей речи и активно развивает ее через гуление и агуканье. Но это еще не осмысленная речь — лепет нужен для развития голосовых связок, а не для выражения мыслей. Ближе к году у младенца в арсенале устной речи есть много других звуков, некоторые ребенок выдает со смыслом и вполне осознанно. И нет ничего более милого и трогательного, чем детский лепет...